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2024-12-20
2025-12-31
2024/12/20

本校配合教育部高等深耕計畫主冊，辦理各項關鍵能力之UCAN共通職能分數，進行校內校務研究與校教學改善之參考，以提升學生「各項職場軟實力」。

本校配合教育部高等深耕計畫主冊，辦理各項關鍵能力之UCAN共通職能分數，進行校內校務研究與校教學改善之參考，以提升學生「各項職場軟實力」。檢附教育部大竹安校院就業職能平台-共通職能問卷內容供全校師生參

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2024-11-01
2025-11-03
2024/12/20

主旨：「114年各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可證照一覽表（402項）」業經本部於113年10月25日以臺教技(一)字第1132302939A號公告（如附件），請查照。

說明：一、依技術及職業教育法第15條第2項辦理。二、本案業刊載於行政院公報113年10月25日第030卷第200期：「114年各中央目的事業主管機關核發、委託、認證或認可證照一覽表」電子檔同時於本部資

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2024/12/5 下午 03:32:41

2024/12/5 下午 03:31:45

2024/12/5 下午 03:31:31

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常見問題

教育部來函「校園網路教學平臺請依授權規範使用之警語(警語強調法律責任)置於教學平臺，提醒教師與學生遵守使用規範」

一、 依據經濟部智慧財產局108年02月27日智著字第10816002500號函「教師授課著作權錦囊」說明網頁網址：
https://www.tipo.gov.tw/ct.asp?xItem=206960&ctNode=6987&mp=1
二、 為避免老師教學時涉及智慧財產權中侵害著作權人享有之「重製」、「改作」及「公開傳輸」權益，已逾授權之教學資源應立即移除。
三、 請勿將未經合法授權之教材、簡報檔及電子資源上傳至本校數位學習平台，若有侵權疑慮請即刪除未經授權的教材及相關簡報檔。
四、 侵害著作權涉及民事與刑事責任，建請老師以最謹慎的態度處理教材之使用。

※教師環境操作手冊，請參閱：
詳細版elearning.ntcu.edu.tw/base/10001/course/10014399/content/public/WMProV2.0_教師手冊.pdf
簡易版 http://www.ntcu.edu.tw/cc/www/WMPro.pptx

※學生環境操作手冊，請參閱：
elearning.ntcu.edu.tw/base/10001/course/10014399/content/public/WMProV2.0_學生手冊.pdf

E化教學系統採用Google 帳戶寄信，該帳戶Google 限制每日傳送2000封，導致部分師長信件無法傳送。建議採用校園資訊系統／教師資訊服務／修課學生名冊　下載學生電子信箱資料，自行傳送郵件通知學生。不便之處，敬請見諒！